- 李正中;陈言;
2014年4月下旬,李正中先生在加拿大学者诺曼·史密斯的陪同下来到北京,我们得以有机会长谈。李正中先生详述了他在"满洲国"时期的求学状况及"满洲国"的文坛政治生态。战后,李正中以一人之力创办了《东北文学》杂志。综而观之,该杂志是战后所有日本占领区中出现的唯一一份对日本统治时期的殖民地文学展开激烈讨论、辩驳的文学阵地,故从清理殖民遗毒、抚慰殖民伤痕、省思殖民地文学的角度而言,《东北文学》杂志具有非凡的历史意义,而这也是李正中对中国现代文学的贡献。同时,他的诗人和书法家身份,不仅为殖民地文坛的活动增添了文人气质,并且使得他在战后获得了广阔的施展空间。
2017年03期 v.41;No.201 2-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 403K] - 蒋蕾;荆宏;
在东北沦陷区抵抗文学作家中,李正中似乎是"非典型"的———不是最激烈的、不参加政治组织、没有被捕或逃亡。但对于抵抗文学研究来说,他的人生经历、文学生涯、作品发表途径等恰恰具有强烈的典型意义。他经历了伪满时期抵抗文学创作者的共同苦难:退稿、删稿、作品被撕页、诗集被扣押、被警察特务追查和监视。李正中发表抵抗文学作品的方式和途径,恰好也是东北沦陷区抵抗文学的四种最主要呈现方式———公开发表、作品"逃亡"、非公开刊物发表、战后呈现。他于战后主编《东北文学》,为抵抗文学重新发表提供重要平台。李正中文学成就在于:不仅真实书写了伪满时期青年知识分子的思想、心态,更冒险传达抵抗意识,进行抵抗文学的创作与传播。
2017年03期 v.41;No.201 7-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 298K] - 诺曼·史密斯;
李正中和张杏娟是两位在伪满洲国时期从事写作的进步作家,同时也是"东北四大知名夫妇作家"之一。他们小说中的"忧郁"主题,反映了他们对当时社会的参与及在其中异化的生存状态。他们的生活是由个人、社会和日本统治者三者之间复杂的关系构成的。其文学中的主人公都力争改变自己的生活,在一个被描述为黑暗,甚至流毒的经济社会里寻找一个符合道德的道路。评价其文学作品需将其放在历史语境中进行考察,尤其是在"八不主义"和梁山丁受迫害的阴影下,他们以政治为主导的短篇小说为流行媒介来批评伪满社会,反对官方宣扬的、以儒家为基础的所谓伪满洲国"乐土"。
2017年03期 v.41;No.201 15-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 287K] - 初国卿;
李正中先生的书法艺术在东北沦陷时期因其文学成就而显得月明星稀,也曾在战争硝烟与动荡风尘中被湮没。如今,在新常态的高原上寻找文化高峰的时候,他的地位开始让学界重新审视。李正中的书法艺术是以文学为基础的,其创作大体可分为两个时期:一个是少年时代至参加东北民主联军时期;一个则是1979年从农村回沈阳后。晚年,李正中在赵之谦风格上又融入萧散冲澹的、直率朴拙之晋人手帖书卷气,字里行间既有跌宕的风致,又有翩然的气韵;既显现出自由而又充沛的生命本源,又真正达到了"人书俱老"的境界。他既有文人情怀,又有学人博识,更是书人儒雅的文化遗民型作家和书法家。
2017年03期 v.41;No.201 22-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 274K]
- 王慧;
现代服务业是衡量区域综合竞争实力和现代化水平的重要标志之一,大力发展现代服务业是辽宁经济结构调整和产业转型升级的战略选择,对促进老工业基地全面振兴具有十分重要的意义。辽宁现代服务业起步晚,比重较低,存在布局分散、缺乏大型领军企业、生产性服务业相对滞后、资金不足、专业人才紧缺等问题。新常态下创新发展辽宁现代服务业,应明确发展目标定位,坚持与新型工业化和新型城镇化协同发展,确定核心产业,优化空间布局,实施集聚区提升、企业提升、人才提升工程,完善财政、金融支持政策等。
2017年03期 v.41;No.201 29-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 241K] - 吴冰;李锋;
作为东北振兴的先行者与核心区,沈阳经济区在产业振兴与区域发展方面的探索极具标本性与理论价值。从沈阳经济区特有的制度环境与发展现实出发,采用新结构经济学的研究视角,运用区域经济发展理论,对沈阳经济区工业化与城镇化互动发展现状、阻碍因素、演化路径加以分析,并以此为基础,有针对性地提出推动区域经济发展的政策建议。
2017年03期 v.41;No.201 36-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 254K] - 王姝;宋丽敏;
供给侧改革的核心是经济结构的调整和经济发展方式的转变。辽宁在经济振兴中遇到的主要问题有:人口生育水平偏低,人口总量减少与结构老化并存,经济下滑趋势加剧;第二产业长期占据主导地位,产业发展具有明显刚性,三次产业拉动率均低于全国平均水平;社会养老压力日趋沉重,养老金收支堪忧,医疗保障与社会救助能力亦显不足。面对重重人口与经济发展难题,辽宁省应立足于经济现实情况,尊重经济发展规律,着力推动人口发展战略、产业转型机制与社会福利机制创新,实现人口、经济与社会的均衡发展。
2017年03期 v.41;No.201 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 234K] - 陈宁;
健康产业作为新兴战略产业,关乎国计民生。SWOT定性方法可以识别筛选出影响辽宁省健康产业发展战略选择的关键因素,SWOT-AHP方法可以定量分析并计算出各要素权重。实施研究结果表明,辽宁省健康产业发展应采取SO战略为主,同时兼顾WO战略,即充分利用发展机遇不断降低自身劣势,利用外部机遇弥补自身弱点。
2017年03期 v.41;No.201 47-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 272K]
- 张建云;
美、审美在调节整理身内自然性、塑造人的美好心灵方面具有重要意义。审美能缓和、疏导人的原始情欲,使人成为情感主体;审美欣赏能超越现实生活的界限,引人进入理想的、无限丰富的世界;审美活动是主体参与的再创造活动,因而人在审美中实现了主体自觉。审美既升华了人的身内自然的物欲性、个体性,又消解了单纯理性(工具理性和价值理性)对人的压抑,实现了感性与理性、个体性与社会性、动物性与文化性等的和谐统一,使人获得真正的完整而全面的自由。
2017年03期 v.41;No.201 52-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 228K] - 郭忠义;侯亚楠;
改革开放造就了中国独特的全球化、工业化、信息化良性互动的经济进程和传统社会、工业社会、后工业社会结构共时交叠的独特景观。这导致了中国城市户外运动的勃然兴起并彰显出自身的特色。这种特色要求对户外运动的定义进行辩证法考察,并科学描述中国户外运动的历史逻辑和辩证精神意蕴。
2017年03期 v.41;No.201 57-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 232K] - 邵晓光;郑丽娜;
马克思的实践范畴,蕴含了"感性、历史和自由"三重维度。在感性维度中,现实的个人活动出场预设了实践哲学的转向,物质基础确定了实践的普遍性原则,感性活动总体性运动保证了感观世界的统一;在历史维度中,解释了劳动生产过程中内在物质关系以及生产所释放的人与人的关系,发现了人受物质形成的资本控制的现实,历史的展开也是生产过程的展开过程;在自由维度中,面对世界本身的感性起点的确定,以及对实践生产过程的肯定和生产积累过程中实现人对生产资料的真正占有。整体性地把握马克思实践范畴的三重维度,实践范畴的内在意蕴便能够完全地展现出来,自由的实践过程也随之展开。
2017年03期 v.41;No.201 62-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 230K] - 孙钦梅;
马克思历史辩证法对中共党史研究的发展具有重要的指导价值,它使20世纪的中共党史学发生了深刻的变化。在21世纪新的社会历史条件下,历史辩证法面临新的挑战,但仍是不可超越的历史哲学。在中共党史研究中坚持历史辩证法,一是要求研究者遵循发展和开放性原则,以发展的观点看待问题,善于总结当代世界的最新理论成果,并不断推进马克思历史辩证法的本土化进程;二是要坚持历史主义原则,克服教条主义和形而上学,以联系、矛盾的观点观察和思考问题;三是运用历史辩证法提高对错误思潮的辨别能力,切实把握党的历史发展的本质规律。
2017年03期 v.41;No.201 67-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 244K]
- 李春华;朱亚洲;
举国体制最初是对我国竞技体育管理体制的一种概括,因其带有明显的举全国之力、行政统一管理、单一垂直体系等特点,因而被认为是一种"举国"性质的体制。近年来,围绕"举国体制"问题,无论在体育界还是其他领域,都存在不少分歧和争议。对此,应科学界定、准确理解和把握举国体制的内涵、实质和特征。举国体制的基本特征可以概括为:国家意志、全民动员、整合资源、关键突破,其实质是中国特色社会主义制度。在新的历史条件下,我们必须继续坚持和完善举国体制,更好地发挥社会主义制度的优越性。
2017年03期 v.41;No.201 74-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 230K] - 张兴国;阚玉双;
中国精神和社会主义核心价值观内涵相通、方向一致,二者都反映了中国特色社会主义在价值和精神目标上的自觉追求,是辩证统一的关系。社会主义核心价值观为弘扬中国精神提供价值的目标、取向和准则,中国精神为培育社会主义核心价值观提供国家层面的信仰支撑、社会层面的精神指引和公民层面的实践方式,二者统一于中华民族伟大复兴中国梦的实践中。
2017年03期 v.41;No.201 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 218K] - 王英伟;
高校思想政治理论课是大学生培育和践行社会主义核心价值观的主要渠道和重要载体。为充分体现社会主义核心价值观对高校思政课的引领作用,必须实现二者的深度融合。为实现二者的有效对接,必须抓住社会主义核心价值观的培育目标与高校思政课教学宗旨、社会主义核心价值观的转化机理与高校思政课教学规律、社会主义核心价值观的理论基础与高校思政课教材内容、社会主义核心价值观培育的引导体系与高校思政课教学模式、社会主义核心价值观践行的外化途径与高校思政课实践教学等五个关键环节。
2017年03期 v.41;No.201 83-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 218K] - 王东红;赵玉萍;
人文精神,是指对人的生命存在和人的尊严、价值、意义的理解和把握,以及对价值理想或终极理想执着追求的总和。儒家思想中所体现的人文精神对大学生人文精神的培养有重要的启示:塑造大学生健全的人格,增强大学生的责任感,培养大学生的道德观,增强大学生的社会实践意识,提升大学生的人际观。因此,必须弘扬和学习传统文化中的儒家思想,把它贯穿到高校的思想政治教育中去,贯穿到人文素质的培养过程中。
2017年03期 v.41;No.201 87-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 223K] - 贺守喜;何昕;
第五媒体"作为新兴媒体,具有移动性、便携性、实时性和互动性等特征,对哲学、政治、艺术、宗教、道德等意识形态具体形式的内容和传播产生深远影响。面对来自"第五媒体"的机遇和挑战,高等学校必须增强"第五媒体"的阵地意识,运用"第五媒体"的宣传功能,创新"第五媒体"的宣传风格,强化"第五媒体"的"第二课堂"作用,打造"第五媒体"权威解读平台,切实保证和实施党对高校意识形态工作的领导权、话语权和主动权。
2017年03期 v.41;No.201 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 222K] - 孟晓媛;
医科院校学生职业信仰的培养,关系到医疗卫生队伍的建设,关系到大学生思想政治教育的成效,关系到大学生的成长成才。当前医学生在职业信仰方面存在着职业认同感降低、职业荣誉感缺乏、个人价值观扭曲和职业未来渺茫等问题,医科院校必须从学校、教师和学生这三个角度思考对策,全方位、有针对性地加强医学生职业信仰的培养。
2017年03期 v.41;No.201 95-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K]
- 郭忠壮;张继红;
韦尔蒂以其女性特有的细腻与周至,敏锐地感知着周遭世界。美国南方小镇普通百姓生活的点点滴滴、繁闻琐事,在她的笔下被赋予了永恒的文学价值,她的每部作品几乎都体现着内心孤苦、自我追寻、情爱渴求等现代主题。从生态女性主义视角解读韦尔蒂的短篇小说《爱心探望》,读者可以充分领略到平淡题材和深刻主题之间张力和统一所铸就的韦尔蒂作品的独特魅力。《爱心探望》深刻反映了韦尔蒂对伪善的工业化社会对青少年心灵健康恶劣影响的不满与愤怒,更道出了韦尔蒂对现代社会的通病———青少年教育问题及老年人问题的强烈关注。
2017年03期 v.41;No.201 99-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 246K] - 高岩鹰;张延军;
华人知识分子拉尔夫在20世纪中叶留学美国,博士毕业后在大学求职任教。他娶妻生女、豢养爱犬、迁居城郊、购房买车,过着"典型美国人"的生活。不久,他却鬼迷心窍、弃教从商,开起了美式炸鸡店,结果倾家荡产。破产后,他才彻底醒悟":美国不是美国,它不守承诺"。任碧莲以美国梦为主旋律,讲述了属于个人与国家两个层面的故事,再现了种族、阶级、性别等矛盾冲突纠结在一起的历史。在坚持社会批评的同时,任碧莲以拉尔夫一家为追寻美国梦而迷失自我的故事说明:在美国谋生存、求发展,需要具备中西方双重文化意识,否则会被命运所捉弄。这种对跨文化意识的呼唤,彰显出作品创作的进步意义。
2017年03期 v.41;No.201 104-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 235K] - 戴东新;
美国文艺批评家埃德蒙·威尔逊的作品《到芬兰车站》,是针对马克思主义的发展史做出的历史诠释,揭示马克思主义是吸收了社会和历史方面的思想,并结合当时的社会发展,在整体上加以融会贯通而形成的系统理论。今天《到芬兰车站》对于马克思主义的研究在史论、方法论等方面也会让人深思。这部作品代表了威尔逊在历史写作方面的观点,具体包括以下方面:历史写作主旨和历史的写实性";历史即时间"———人格的多重书写;历史书写的主角———英雄和人民群众;文史兼容———史学与文学关系的探讨;抓住历史和时代———伟大思想形成的历史融合性。这部史学著作表明,马克思主义绝对不是一个支离破碎的哲学思想,而是通过对威尔逊的历史观和历史写作的探讨及分析能为今后的相关研究提供一定的支撑。
2017年03期 v.41;No.201 108-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 235K] - 崔晓莉;
帕特里克·怀特是澳大利亚当代最杰出的小说家之一,他对澳大利亚文学有着特殊的贡献。1973年,怀特凭借长篇小说《风暴眼》获得了诺贝尔文学奖,使澳大利亚文学走向世界。从生态批评视角对这部经典小说中呈现的自然生态、社会生态和精神生态进行重新解读,使读者进一步了解澳大利亚社会当时的境况,对启迪读者推动人类与自然和谐共生发展具有现实意义。
2017年03期 v.41;No.201 112-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 238K]
- 张丽华;曹杏田;
曾留守大学生是我国社会转型发展时期所产生的特殊大学生群体,其心理健康状况总体不容乐观,具体表现为:亲子关系差、社会支持系统不完整、人际关系不和谐和主观幸福感低。留守经历对其心理的发展具有积极和消极双重影响。当前人们对曾留守大学生存在认知偏见,高校缺乏针对性心理健康教育措施和有效的联动机制。高校应当立足积极心理学视角,有意识发掘和提升其积极心理品质,不断健全和完善学校心理健康教育的支持体系,发展好稳健的心理健康教育社会支持系统。
2017年03期 v.41;No.201 116-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 231K] - 郭瞻予;李阳;
采用羞耻感问卷、大五人格问卷(NEO-FFI-R)和交往焦虑问卷对576名大学生进行调查研究,旨在探讨大学生人格、羞耻感和社交焦虑的关系。研究结果表明:神经质与羞耻感、社交焦虑显著正相关;外向性、开放性、尽责性与羞耻感、社交焦虑显著负相关;宜人性与羞耻感显著负相关,与社交焦虑相关不显著。羞耻感与社交焦虑显著正相关。羞耻感在神经质、外向性、开放性对社交焦虑的影响中分别起部分中介作用。
2017年03期 v.41;No.201 121-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 229K] - 王江洋;李昂扬;孙琪;高亚华;温文娟;王菲;
从"孤儿"身份污名化视角出发的系列研究发现,辽宁省孤儿学校7-18岁身体及智力发育正常的孤儿学生具有自我污名、身份拒绝敏感性等特殊心理问题。这两种特殊心理问题具有特定的心理构成特质,呈现出独特的发展特征,并会危及孤儿学生心理健康的发展。以自我污名为中介,身份拒绝敏感性可以预测多种孤儿学生心理健康问题。因此,有必要对其提出自下而上的干预思路,即从对孤儿学生两种特殊心理问题的微观心理特质干预扩展到对孤儿学生心理健康的普惠性宏观干预,从而促进孤儿学生心理健康和谐发展,以提高孤儿学生社会融入的质量。
2017年03期 v.41;No.201 125-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 249K] - 李文辉;余婷婷;郭黎岩;
为探究幼儿语音加工是否存在莫扎特效应,研究选取55名5-6岁幼儿为被试,随机分配到音乐欣赏和安静休息两组,之后完成声音刺激辨别任务,同步记录分析反应时与正确率。反应时结果显示,音乐欣赏组比安静休息组反应时更短;幼儿对音乐刺激比对语音刺激的反应时更快。实验结果说明,音乐训练有助于提升5-6岁幼儿的语音加工能力,即出现了幼儿语音加工的莫扎特效应。
2017年03期 v.41;No.201 132-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 238K]